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教务处工作职责

    教务处是在学校党委和行政领导下的学校教学管理的职能部门。负责教育教学的日常管理、专业建设、教学改革与发展、质量工程建设、教学质量监控等工作。其职责是:
    一、根据上级教育行政部门的有关政策、法规,结合本校的实际情况,制定学校教学规章制度和教学管理文件,并组织实施。
    二、负责人才培养目标和培养方案的总体设计,组织人才培养方案的制定和调整。
    三、负责全校新专业申报及调整工作。
    四、做好全校教学运行管理工作,负责组织全校课程安排、全国大学生公共英语等级考试、教学公共资源使用与调配及管理与维护等工作。
    五、负责各专业教材的征订、采购、入库、发放。
    六、负责教学网络管理、网络教学平台、多媒体教学等系统的规划建设。
    七、负责教学改革与教学管理的研究,负责组织各级各类“高等学校教学质量与教学改革工程项目”建设与管理工作。做好各级教研项目的立项、结题和推广等管理工作。
    八、负责全校教学质量的评估检查。负责组织各学院(部)教学工作评估、专业评估、课程评估和教师教学质量评价等工作。
    九、负责全校普通高等教育本、专科学生学籍、成绩和考务工作,发放普通本、专科生学历证书。负责教学、教研、学籍、成绩等相关数据及档案的管理。负责处理转学、休学、留级、退学等工作;负责发放学生证、校徽等。
    十、负责全校教师教学工作量的核算工作。
    十一、负责组织各类教学竞赛以及教学成果评比,负责组织协调大学生专业技能竞赛工作。
    十二、负责学校教学名师的建设与管理工作。
    十三、协助相关部门做好学科建设管理工作,学术学科带头人、中青年学术骨干、教学骨干的评审与管理工作。
    十四、完成学校交办的其它工作。 

 

 

 

安顺学院教务处服务承诺制

 

为进一步加强管理,强化责任意识,提高服务质量,严肃工作纪律,努力为教学一线服务,教务处面向全校师生作出以下服务承诺:

一、工作热情饱满;工作状态勤奋;工作措施有力;工作作风扎实。为广大师生提供更好的服务、创造更优秀的工作质量、实现更高的工作效率。

二、加强制度建设,明确岗位职责,规范本科教学管理,实施首问责任制和办事实效制,强化服务意识,简化业务流程,公开办事程序,提升服务质量,确保工作效率。

三、热情接待每一位来访的师生,言行举止礼貌文明,仪态仪表大方得体;微笑服务,主动沟通;以“三心”为准则,用心服务、耐心倾听、细心解答。

四、勤俭办公,厉行节约。建立健全各项制度,勤俭办事,节约资源,杜绝讲排场、铺张浪费现象,发扬艰苦奋斗精神。

五、限时办结,立说立行。严格执行限时办结制,及时落实学校和上级各项工作。

   

 

安顺学院教务处首问责任制

   

为进一步提高服务质量,改进工作作风,更好地为学校师生员工服务,结合学校作风建设要求和教务处实际,制定本制度。

一、首问责任是指校内外人员到教务处或通过电话、传真、网络等现代传媒工具,首先被询问人承担的责任。

二、首问责任人要热情接待来人来访人员及问询,使用文明、规范用语;耐心倾听,认真受理,服务周到。禁止使用有损学校形象、影响服务效果的言行。

三、属于首问责任人工作职责范围内的事项,能办理的要立即办理,暂时不能办理的要说明情况、耐心解释。

四、属于首问责任人工作职责范围外的事项,要指明办事地点或承办人员,主动、热情地协助办理。

五、属于工作不明确或首问责任人不清楚承办部门的事项,首问责任人要及时与相关职能部门联系,并帮助落实有关承办部门。

六、首问责任人对有关人员反映、投诉、举报的情况、问题,应将反映、举报的内容做好记录,并按有关规定、程序立即办理。

七、对尚未办完的事,在规定时限内要将办理情况及时反馈给前来办事的人。

八、首问责任人因态度差,或推萎、拖延,或不积极协助办理,或不履行职责,耽误工作,造成不良后果的,要追究首问责任人的责任。

 

 

 

安顺学院教务处限时办结制

   

为提高办事效率,向服务对象提供优质、高效、满意的服务,特制订本制度。

一、限时办结制度是指向教务处咨询、办理事项在职责范围内,依法依规,在承诺的时限内办结或者予以答复的制度。

二、凡学校或领导交办事项,要按要求明确办结时限,对交办的事项应按时保质保量完成。

三、能当场办结的事项,承办人员应当场办结;对紧急事项,应急事急办、随到随办,部门负责人负责督办。

四、对各类反馈意见,一般性问题的调查和处理不超过3天,复杂性问题的调查和处理不超过一周,并及时予以认真回复。

 

 

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